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留學資訊

中國孩子出國留學 到底應該“留”什么?

文字:[大][中][小] 手機頁面二維碼 2019-5-17     瀏覽次數:    

自古以來,中國家庭對孩子的教育非常重視,孟母三遷、畫荻教子都是著名的古代教育故事。

在高度全球化的今天,如何培養孩子成為國際化人才,讓孩子在未來的發展中有立足之本,是今天每一個家庭都關注的話題。在孩子的人生旅途中,大學并非最終目標,海外留學也僅僅是探尋的開始,一些看似已經簡單明了的問題仍然困惑著我們。

 

簡單的文憑和薪資衡量不了留學的意義

時至今日,留學的意義一直是不斷討論的話題,而經常被拿來直接衡量留學意義的,就是工作薪資了。前段時間,“留學生月薪6000”一文刷爆朋友圈,留學到底值不值,引發一波社會探討。

1872年清政府選派120名幼童赴美留學到現今,因為時代和社會大環境的變遷,留學的目的有所不同,但有一點始終沒有改變,那就是希望去學習他國的先進理念和知識。

在我看來,學習僅是留學的目的之一。而遠離父母親人,獨立面對一個陌生的世界才是對留學生而言更大的挑戰,如果能積極正面的迎接這種挑戰,讓自己的潛能由此而迸發,對未來的人生旅途是非常有益的體驗。 

讀萬卷書行萬里路,眼界、知識面、世界觀和社會閱歷的提升將是我們寶貴的人生財富,對每個人的影響遠勝于一個留學文憑和簡單的歸國薪資對孩子的幫助。想明白這點,就不太糾結選校時學校排名的一點差異和哪個專業好就業等問題,而是會放眼未來,全盤規劃。

 

留學是在跌宕起伏中探索學習之美

世界上有太多美好的東西值得我們去感受,在古典與現代并舞的英國、“大熔爐”中的美國、文藝復興與藝術之歌的歐洲,到處都有美真統一的科學之美、展現人類瑰寶的藝術之美、敏銳生命直覺的自然之美、人類持續追求的人性之美……

留學之路既有精彩也有低谷,而正是這些波瀾,讓我們學會成長。

大部分留學生年齡都是處于青少年階段,是大腦活躍,潛能無限的大好時光,學生們要想有精彩的留學生活,既學到知識拿到文憑,又能很好的體驗異域風情和文化,就必須抱著積極、開放的心態去融入當地的文化,同時又要學會捍衛自己的文化認知。

留學生要學會充分利用海外學校提供的各種資源,加強與周邊老師同學等人的溝通,在學業的廣度和深度上不斷探索。在交往中學會尊重,在忙碌中學會享受,在困難時學會堅強,在競爭中學會分享,在成功時學會感恩。除此之外,留學生們還要做中國文化的傳遞者。

文化自信是一個國家、一個民族發展的更基本、更深沉、更持久的力量,如何讓自己有能力用別人聽得懂的語言、講得通的邏輯詞匯去呈現自己的語言和觀點,讓自己用一己之力,去向世界表達一個完整清晰的中國,更是新時代賦予留學生的重要使命。

 

教育規劃無輕擔 家長充電需及時

孩子如同幼苗,有自己的生長周期和特性,好的規劃要能因勢利導,因材施教,給孩子充分的成長空間和時間,讓他們自然綻放。

因此,好的國際教育規劃,一定能引導和啟發孩子去探索未知的世界,激發孩子的求知欲望,培育他們成為一個正直的,對社會能貢獻一己之力的人。在孩子的培養過程中,家長的擔子不輕。

首先,當局者迷,因為重視,所以猶疑。對于自己孩子的教育,如同作畫,落筆無悔,因此家長往往無所適從。與此同時,望子成龍、望女成鳳是中國家長的共通點,家長甚至更為焦慮的對比著“別人家的孩子”,給孩子重重壓力。對于多數家長,尤其是沒有留學經歷的家長而言,國際化教育是新的思路和方向。

所以,家長首先要擺正位置,認清自己的學生身份,而率先要做的,是學習。

成長不僅針對孩子,要想與時俱進,跟上時代的步伐,家長要以開放、包容和理性的心態去看待和體驗不同的文化和社會,跳出慣性思維模式和文化習慣,多角度審視,理性判斷。然后成為好的“陪練員”,陪伴孩子成長。而在這個過程中,孩子永遠是‘主角’,家長的引導,鼓勵和尊重是輔助,讓他們能成為自己人生的主人。

教育理念的差異,語言的障礙,文化環境的不同等需要留學生有比較好的綜合能力和心智,因此,建議家長不要誤認為留學就是簡單準備托福雅思等語言成績,構思寫作申請材料那樣簡單。

我們需要提前幫助孩子提升軟性能力和綜合素質,讓他們無論走到哪兒都能比較從容的面對挑戰,而這一切是需要時間和空間去成長的,家長少一點焦慮,多一份淡定和智慧就是給孩子最好的愛。

來源:CCTV中學生

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